（撰稿 王静瑶/摄影 夏可）家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。通过家访，拉近家校距离、交换彼此意见、达成教育共识。2月28日，孝感生物工程学校党委书记、校长王拓走进学生的家庭，带去学校的关怀。

王拓来到学校2001班学生钟偲畅家中，详细了解她的家庭基本情况、成长环境、在家表现。在得知她是2021年从方子中学转入学校时，王拓关心的问道：“在学习中有什么困难？学校饮食还习惯吗？对学校三化管理还适应吗？......”钟偲畅说：“刚开始的时候确实是和同学有些距离感，而且未曾涉及过的专业课也没有想象中简单，但是在班主任、老师、同学们的多方帮助下，不仅快速适应了新环境，而且明显感觉转校后更快乐，学习更加有劲头，老师讲解的内容也更能够听懂了，成绩一直处于班级前十名”。钟偲畅妈妈顺着说到，孩子转校后更加阳光了，学习热情更高涨了，最大程度上用行动证明了自己，十分感谢学校给孩子提供了好的教育方式。

家访过程中，王拓还给钟偲畅送去了她喜欢的《周国平散文集》和笔记本。与家长、学生亲切交流，在询问家长对学校和老师有何意见和建议时，家长反映，“三化管理”和“以文育匠”非常有效，老师的教育教学方法也非常具有针对性，学生更是有了明显变化，长大了、懂事了，最显著的表现就是孩子精神了，做事积极了，回家主动帮忙做家务了，成绩也大幅提升了。

王拓听到这些很欣慰，感谢家长对学校和老师的理解、支持，他并就家庭教育的重要性和职业教育政策动向等问题，进行了耐心细致的解答，同时建议家长要关注孩子的思想发展，生活中要多采取谈心的方式，以平静的心态接纳、理解，引导和鼓励孩子，让孩子健康快乐成长，做好人，读好书，选好路。

“我知道学校在进行家访，但没想到校长会亲自来我家。谢谢校长对我的鼓励，我一定努力学习，绝不辜负校长和家长的期盼。”离别时，一向腼腆的钟偲畅同学激动地说。

开展“党委委员联系党支部，帮助创建两优一先；党员干部联系青年教师，帮助加强师德师风建设；党员教师联系学生，帮助筑牢信仰之基；党委（支部）委员联系家长，帮助家校合力育人”即“四联四帮”活动是孝感生物工程学校深入贯彻“党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动”“万名党员教师家校协同行动”精神的重要举措之一，受到了家长普遍欢迎，增进了教师、学生、家长的沟通和了解，凝聚学校、家庭、社会育人合力。

（编辑/校对 夏可

审核人：夏可）

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