为了营造良好的学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，一年级英语组于6月2日晚上在学校大会堂举办单词竞赛，一年级全体英语教师参与监考和改卷工作。

 此次活动学生在赛前做好了充分的准备，从单词竞赛通知开始，各班学生记单词背课文的频率明显增多，形成了你追我赶的情景，都想争取自己班上的五个参赛名额。

 通过本次活动，我们也发现了一些不足之处，如：学生书写问题很大，单词识记能力有待加强等。今后我们也会改进我们课堂教授单词方法，渗透并培养学生积累词汇的能力。

（审核人：夏可）

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